NATURHELDEN TIERE IM SCHNEE nimmt Schüler:innen mit in den winterlichen Bergwald und ins Hochgebirge. An sieben Tierarten entdecken sie unterschiedliche Strategien gegen Kälte, Schnee und Nahrungsknappheit. Zugleich lernen sie Regeln für naturverträgliche Winteraktivitäten kennen.
Das Produkt enthält zwei aufeinander abgestimmte Fassungen: eine kompakte Lehrerfassung zur Vorbereitung und eine Schülerfassung mit Sachtexten, Verhaltensregeln und einem abschließenden Kreuzworträtsel.
Das enthält das Lernmodul
- Lehrerfassung: Fakten zu Zielalter, Thema, Lernziel, Dauer, Fächern, Durchführungsort, Sozialform und Materialbedarf
- Hinweise zu Idee und Vorbereitung
- ausgefüllte Lösung des Kreuzworträtsels
- Schülerfassung: sechs Regeln für rücksichtsvolles Verhalten im winterlichen Lebensraum
- Tierporträts zu Murmeltier, Gämse, Rothirsch, Rotfuchs, Alpenschneehuhn, Alpensteinbock und Schneehase
- elf Rätselfragen mit Kreuzworträtsel
So arbeitet die Lerngruppe
Die Schüler:innen lesen die Einführung, die Verhaltensregeln und die Tierporträts aufmerksam durch. Die darin versteckten Begriffe benötigen sie anschließend zum Lösen des Kreuzworträtsels. Das Modul kann einzeln oder in kleinen Teams bearbeitet werden.
Lernziele und Kompetenzen
Das Lernmodul fördert das Verständnis für ökologische Zusammenhänge und zeigt, wie Tiere an den Winter angepasst sind. Es verbindet Artenkenntnis mit verantwortungsvollem Verhalten in sensiblen Lebensräumen und macht Folgen des Klimawandels an konkreten Beispielen sichtbar.
Lieferumfang
Zwei digitale PDF-Dateien:
NATURHELDEN TIERE IM SCHNEE – Lehrerfassung mit 1 Seite und
NATURHELDEN TIERE IM SCHNEE – Schülerfassung mit 4 Seiten. Beide Dateien stehen nach dem Kauf getrennt zum Download bereit.
Ort der Durchführung: als Ergänzung zu waldökologischen Winterprogrammen und Bergwald-Exkursionen sowie zur Vor- oder Nachbereitung von Bergwanderungen, Skitouren, Wintersport-Klassenfahrten, Schlitten- oder Schneeschuhtouren
Dauer: etwa 30 Minuten
Thema: Verhaltensregeln im Schnee, Lebensräume und Winterstrategien von Wildtieren
Schulfächer: Biologie, Geografie und Sport
Sozialform: Einzelarbeit oder kleine Teams
Materialbedarf: Schreibstift
Spielzeit: etwa 30 Minuten
Ablauf: Die Schüler:innen lesen zunächst die Einführung und sechs Regeln für rücksichtsvolles Verhalten im winterlichen Lebensraum. Danach erschließen sie sieben Tierporträts und merken sich die darin enthaltenen Schlüsselbegriffe. Mit diesen Begriffen beantworten sie elf Fragen und lösen das abschließende Kreuzworträtsel.
Vorbereitung: Das Modul eignet sich besonders für die letzte Unterrichtsstunde vor einer Winter-Klassenfahrt oder als Einstieg nach Ankunft in der Unterkunft.
Auswertung: Die Lösungen können gemeinsam verglichen und als Ausgangspunkt für ein Gespräch über Wildtierschutz und Klimawandel genutzt werden.
Zielalter: ab 12 Jahren
Lerngruppe: Schüler:innen in Einzelarbeit oder kleinen Teams
Begleitung: Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Gruppenleitungen
Enthaltene Fassungen: Lehrerfassung zur Vorbereitung und Schülerfassung für die Bearbeitung durch die Lerngruppe
Bezug zu den 17 Zielen für nachhaltige Entwicklung: Das Modul bietet insbesondere Anknüpfungspunkte an SDG 13 – Maßnahmen zum Klimaschutz – und SDG 15 – Leben an Land. Es verbindet Klimawandelfolgen, Artenkenntnis und verantwortungsvolles Verhalten in empfindlichen Lebensräumen.
